Beschreibung
Nach einer etwas gewagten Fahrt durch einen Teil der Milchstraße, landen die fünf Abenteurer Molly, Bissy,Summsi, Blinki und das Wussel mit Alienne schließlich im Kometenland, der Oortschen Wolke, wo sie die Muffis finden, die sie mitnehmen. Besonders das Wussel ist begeistert, da sie mit Hyperlichtgeschwindigkeit durch den von den Schwarzen Löchern bekanntlich gekrümmten Raum fliegen und es dadurch immer wilder zugeht. Alienne steuert Millionen Lichtjahre entfernte Galaxien an, bis eine ungeheure geheimnisvolle Kraft, die noch nicht ganz erforscht ist, ihr Raumschiff durch einen Tunnel in ein anderes Universum zieht. Leserstimmen: Verblüffend einfach - immer in Form einer aufregenden Abenteuergeschichte, werden hier über komplizierte Dinge wie gekrümmten Raum, das Werden und Vergehen von Universen u.w. berichtet. Interessant für aufgeschlossene Jugendliche und Erwachsene. Empfehlung: Am besten gemeinsam lesen! Hier werden nicht nur aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse vermittelt, sondern diese als Grundlage genommen, um allgemeine philosophische Fragen zu beantworten. Es wird versucht, die seit Urzeiten die Menschheit quälenden Fragen zu beantworten - wie z.B.: Warum leben wir? Woher kommen wir? In welcher Welt leben wir? Was können wir erkennnen? Ob die vorgeschlagenen Lösungen akzeptiert werden können, muss jedoch jeder für sich selbst entscheiden. Diese bewegenden Abenteuer im Weltraum müssen einfach begeistern und regen zum Nachdenken an. Ebenso lehrreich wie packend!!
Autorenportrait
Durch meine berufliche Tätigkeit weiß ich, dass Schülerinnen und Schüler besonders für Lernbereiche, die an Grenzen unseres Weltverständnisses stoßen, zu interessieren und zu innovativem Mitdenken zu bewegen sind; diese müssen nur humorvoll und leicht verständlich vorgetragen werden. In bewusst eher kindlich-naiven, jedoch möglichst spannend erzählten Geschichten werden hier viele neue wissenschaftlich nachvollziehbare Erkenntnisse in Form einer Art lustiger Kinder-Lehrbücher eingeblendet, ohne dass diese jedoch als "Lehrbücher" empfunden bzw. erkannt werden. Auf diese Weise sollen junge Leser spielerisch für eine Welt begeistert werden, die dank wissenschaftlichen Fortschrittes für uns alle in vielerlei Hinsicht erkennbarer geworden ist. Das Aufschließen neuer Türen ist essentiell und das Wissen über Zusammenhänge, insbesondere auf dem Gebiete der Naturwissenschaften, wird zunehmend komplexer und anspruchsvoller. Demzufolge kann man wohl nicht früh genug damit anfangen, Kindern bzw. Jugendlichen einen Einblick in diese Welten zu verschaffen. Due to her professional activities the author knows that school children can be particularly motivated towards becoming interested in and providing innovative thoughts on areas of learning which reach the limits of our understanding of the world: all you have to do in a humorous and easily comprehensible manner. In purposely childlike and naive stories always told in an exciting way, many new scientifically proven discoveries are presented as amusing children's reference books without them being recognized or regarded as such. In this manner young readers will playfully be inspired by a world, which thanks to scientific progress, has become more recognizable for us in many ways. Opening new doors is necessary and knowledge of the relationships, especially in the field of science, is becoming increasingly more complexe and demanding. Consequently, you cannot begin early enough to allow children a glimps into these worlds.
