Beschreibung
"Bildung statt Moscheen", "Sicherheit statt Islamisierung", "Heimat statt Minarette" - "WIR oder Scharia!": Parolen wie diese stehen für islamfeindliche Kampagnen, mit denen Rechtsextremisten auf den Plan treten. Von der selbsternannten "Bürgerbewegung pro NRW" über die NPD bis zu Neonazi-Gruppen und rechtsextremistischen Bands reicht die Reihe derer, die Islamfeindschaft als Vehikel entdeckt haben. Für die NPD und die "Bürgerbewegung pro NRW" ist die angebliche "Islamisierung Deutschlands" erklärtermaßen ein "Türöffner"-Thema, um Menschen in der Mitte der Gesellschaft zu erreichen. Dass dies mit Aussicht auf Erfolg geschehen könnte, zeigen Einstellungsstudien und aktuelle, allzu oft pauschalisierende Islam-Debatten. Dieser Band analysiert Leitmotive, Diskursstrategien und Erfolgsaussichten islamfeindlicher Kampagnen. Die Beiträge zeigen, an welchen Einstellungsmustern Rechtsextremisten anknüpfen möchten; sie analysieren Stereotype, Feindbilder, Verschwörungstheorien und deren Auftreten in Wahlkämpfen, Musiktexten und im Web 2.0. Wie kann politische Bildung dazu beitragen, mit Hass aufgeladenen Zerrbildern "des Islam" entgegenzuwirken und dem Rechtsextremismus vorzubeugen? Projektberichte aus der schulischen und außerschulischen Praxis erläutern Methoden und legen Erfahrungen offen. Materialientipps geben Anregungen für die pädagogische Arbeit zu den Themenfeldern Rechtsextremismus, Islam und kulturelle Vielfalt.
Autorenportrait
Prof. Dr. Wolfgang Benz Jg. 1941, Historiker, bis 31. März 2011 Leiter des Zentrums für Antisemitismusforschung an der Technischen Universität Berlin Dr. Korkut Bugday Jg. 1961, Islamwissenschaftler, Wissenschaftlicher Referent beim Verfassungsschutz NRW, Lehrbeauftragter an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn Pinar Cetin Jg. 1982, Dipl.-Politikwissenschaftlerin, Diversity-Trainerin, Vorstandsmitglied im DITIB-Landesverband Berlin Ferdos Forudastan Jg. 1960, Rechts- und Politikwissenschaftlerin, Freie Journalistin (u.a. WDR, Deutschlandfunk) Dr. Susanne Franke Jg. 1965, Anglistin, Vorsitzende der Schalker Fan-Initiative e.V. Dr. Thomas Grumke Jg. 1970, Politikwissenschaftler, Wissenschaftlicher Referent beim Verfassungsschutz NRW, Lehrbeauftragter an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Maike Imort Jg. 1960, evangelische Pfarrerin am Hansa Berufskolleg Unna, Bezirksbeauftragte des Kirchenkreises Unna für den Religionsunterricht an Berufskollegs sowie für den Dialog mit dem Islam Julia Kilian Jg. 1981, Studienrätin (Sozialwissenschaften, Französisch) am Max-Planck-Gymnasium Dortmund Hans-Peter Killguss Jg. 1975, Dipl.-Pädagoge, Leiter der Info- und Bildungsstelle gegen Rechtsextremismus im NS-Dokumentationszentrum der Stadt Köln Christof Nordhaus Jg. 1966, Lehrer (Gestaltungstechnik, Sonderpädagogik, katholische Religion) am Hellweg Berufskolleg Unna Prof. Dr. Armin Pfahl-Traughber Jg. 1963, Politikwissenschaftler und Soziologe, Professor an der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung (Brühl), Lehrbeauftragter an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn Dr. Thomas Pfeiffer Jg. 1970, Dipl.-Journalist und Sozialwissenschaftler, Wissenschaftlicher Referent beim Verfassungsschutz NRW, Lehrbeauftragter an der Ruhr-Universität Bochum Holger Runge Jg. 1964, Dipl.-Sozial- und Theaterpädagoge, Mitarbeiter des Schlosstheaters Moers, Leiter des Kinder- und Jugendtheaterfestivals "Penguin's Days" Jan Schmalenbach Jg. 1978, Studienrat (Geschichte, Mathematik) am Max-Planck-Gymnasium Dortmund Sven Schneider Jg. 1974, Germanist, 2. Vorsitzender der Schalker Fan-Initiative e.V. Dirk Weinspach Jg. 1959, Jurist, Leiter des Referats "Auswertung Links-/Rechtsextremismus" beim Verfassungsschutz NRW Dr. Rob Witte Jg. 1957, Politikwissenschaftler, IVA Politikforschung und Politikberatung, der Universität Tilburg nahestehend Zehra Yilmaz Jg. 1963, Sozialpädagogin und Theologin, Leiterin der DITIB Begegnungsstätte Duisburg-Marxloh Prof. Dr. Andreas Zick Jg. 1962, Sozialpsychologe, Professor für Sozialisation und Konfliktforschung an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld sowie Institut für Interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung
