Beschreibung
Die Beurteilung von Potenzial und Kompetenzen gehört zu den wichtigsten Herausforderungen jeder Personalarbeit. Professionelle Assessment Center leisten dabei einen wesentlichen Beitrag zur fundierten Auswahl externer Bewerber und zu einem erfolgreichen internen Talentmanagement. In diesem Buch werden sowohl grundlegende Überlegungen und AC-Fragestellungen beleuchtet, als auch aktuelle Trends, wie z.B. internationale Acs und technische Weiterentwicklungen, behandelt. In Praxisbeispielen (u.a. von Tesa, Eon und ThyssenKrupp) wird aufgezeigt, wie AC-Verfahren heute intensiver in übergreifende Talent-Management-Prozesse eingebunden werden. Daraus entstehen Verfahren, die durchaus Event-Charakter haben. Gleicht liegt jedoch ein wichtiges Augenmerk darauf, die Zeit der Teilnehmer und Beobachter so effizient wie möglich zu nutzen. Dieses Buch liefert dem Praktiker einen Überblick über aktuelle Vorgehensweisen in der Vorbereitung von Assessment Centern, in der Konzeption der inhaltlichen Bausteine und Aufgaben und in der Ergebnisaufbereitung. Das Buch enthält neben vielen Praxistipps auch Materialien auf CD-ROM, die für die Durchführung eigener Assessment Center verwendet werden können. Hinweise für ein modernes Veranstaltungsmanagement werden ebenso gegeben wie Tipps zur technischen Unterstützung. Praktische Unternehmensbeispiele für nationale und internationale AC-Projekte runden das Buch ab. ACAnwender finden hier ein Handbuch mit einer Fülle von Empfehlungen für die praktische Arbeit, zusammengefasst von vier Autoren, die in den letzten 15 Jahren eine vierstellige Anzahl von Assessment Centern konzipiert und durchgeführt haben.
Autorenportrait
Dipl.-Psych. Michael Paschen, geb. 1969. Seit 2001 Geschäftsführer der Profil M Beratung für Human Resources Management GmbH & Co. KG. Seine Tätigkeitsschwerpunkte umfassen die Bereiche Training (Führung und verwandte Themen, Fachtrainings für Personaler, Einzel-Coaching), Beurteilung (Personalauswahl, Konzeption und Durchführung von Assessment Centern und Development Centern, Gestaltung von Beurteilungssystemen) und Personalentwicklungsinstrumente (Kompetenzmodelle, Talentmanagementprozesse, Gestaltung von Förderkreisprogrammen, Zielvereinbarungssysteme, 360°-Feedback etc.). Dipl.Psych. Anja Beenen, geb. 1972. Geschäftsführerin des Beratungsunternehmens Profil M. Als Mitbegründerin und inhaberin hat sie in den letzten 10 Jahren eine dreistellige Anzahl an Projekten im Bereich Assessment & Potenzialanalyse und Führungskräftetraining & coaching sowie die Einführung und Weiterentwicklung von Personalentwicklungssystemen und Führungsinstrumenten begleitet. Ihre Tätigkeitsschwerpunkte liegen dabei in der Konzeption und Durchführung von Assessment Centern (Einzel und Gruppenverfahren) für Führungskräfte aller Ebenen, der Durchführung von Trainings rund um das Thema Mitarbeiterführung sowie der Entwicklung von Instrumenten und Konzepten des Talentmanagements. Dipl.Psych. Daniela Turck, geb. 1969. Mitbegründerin und Geschäftsführerin von Profil M. In dieser Funktion hat sie zahlreiche Projekte im Bereich Assessment & Potenzialanalyse und Führungskräftetraining & coaching sowie die Einführung und Weiterentwicklung von Personalentwicklungssystemen und Führungsinstrumenten begleitet. Ihre Tätigkeitsschwerpunkte liegen dabei in der Konzeption und Durchführung von Assessment Centern (Einzel und Gruppenverfahren) für Führungskräfte aller Ebenen, der Durchführung von Trainings rund um das Thema Mitarbeiterführung sowie der Entwicklung von Instrumenten und Konzepten des Talentmanagements. Dipl.Psych. Christian Stöwe, geb. 1970. Geschäftsführer der Profil M Beratung für Human Resources Management. Als Berater, Trainer und Coach beschäftigt er sich mit der Potenzialanalyse und Entwicklung von Führungskräften. Er begleitet seit mehr als 13 Jahren große und mittlere Unternehmen bei der Konzeption und Implementierung nationaler und internationaler Programme zur Führungskräfteentwicklung und Personalauswahl. Neben bewährten, klassischen Instrumenten, wie Development Centern, Management Audits oder Präsenztrainings, entwickelt er neue Formen und Instrumente der Personalentwicklung, wie z. B. Selbsttrainingsbücher, Webcasts oder WebBasedTrainings.
